SustenAbilitate 2.0

Programă școlară de sustenabilitate aplicată pentru elevii de liceu

Despre ce este SustenAbilitate 2.0?

SustenAbilitate 2.0 propune un curriculum opțional modern și interactiv, prin care sustenabilitatea să devină mult mai accesibilă tinerilor din liceele din România. Cursul va introduce elevii în subiecte esențiale, inspirate din cele 17 obiective de dezvoltare durabilă ale ONU. Aceștia vor aborda concepte precum tehnologiile verzi, economia circulară și bunele practici de mediu, egalitatea de gen, antreprenoriat și multe altele, într-un mod interactiv și adaptat nevoilor lor.

Prin activități practice și experiențiale, aceștia vor învăța cum pot genera schimbări reale în comunitățile lor și cum pot contribui la un viitor mai verde și mai sustenabil. Elevii vor avea parte de un format autodidact, în care vor dezvolta competențe practice și sociale, diferite de cursurile clasice.

Programa opțională este dezvoltată de EFdeN, în parteneriat cu specialiști în educație și este în prezent în proces de acreditare, mai având de obținut 3 avize, urmând să fie disponibilă la nivel național începând cu anul școlar viitor.

Cum poate ajunge sustenabilitatea în licee?

Prototipul programei a fost testat în anul școlar 2024-2025 în Colegiul Național Gheorghe Lazăr din București.

Informația și activitățile au fost adaptate pentru nivelul de înțelegere al tuturor elevilor din ciclul liceal. Au participat 30 de elevi, de la clasa a IX-a, până la clasa a XII-a, care ne-au oferit feedback în timp real pe opționalul propus. În prezent opționalul SustenAbilitate 2.0 este în curs de acreditare la Ministerul Educației.

Cum sprijinim profesorii de liceu să predea sustenabilitate la clasă?

În perioada Mai – Iulie 2026 întâlnim 1.000 de profesori din 20 de județe în cadrul unor sesiuni de formare pe o metodologie experiențială, de tip „project based learning”.

Formarea este GRATUITĂ, se desfășoară fizic, pe durata unei zile, și include resurse educaționale, prânz, suport metodologic și diplomă de participare.

Ce beneficii au profesorii care participă la formarea SustenAbilitate 2.0:
Metodologie experiențială, de tip „project based learning”: Format diferit de cel clasic, cu accent pe cercetare, proiecte, lucru în echipă și aplicare în comunitate.

Metodologia transmisă poate fi utilizată nu doar în cadrul opționalului SustenAbilitate 2.0, ci și adaptată în materia pe care profesorii o predau în mod curent la clasă, oferind astfel valoare practică imediată în activitatea didactică.

Curriculum complet și aplicat: Profesorii primesc structura programei, planificări orientative, activități experiențiale și instrumente concrete de predare și evaluare.

Resurse și suport post-training: Acces la rețeaua națională de profesori formați și la suport metodologic pentru implementare.

Pentru a participa la sesiunea de formare, înscrie-te în formularul dedicat.

Proiect susținut de
Back to top of page